省教育厅：推动人才培养从知识传授向综合能力提升转变
近日，甘肃省教育厅等五部门联合印发《甘肃省深化职业教育教学关键要素改革实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》提到要推进职业教育教学关键要素联动改革，推动人才培养从知识传授向综合能力提升转变，实现办学能力高水平、产教融合高质量。
《方案》聚焦服务甘肃省重点产业，坚持以产定教、以产引教、以产改教、以产促教，就具体任务方面提出专业、课程、教材、教师、实习实训5个方面16条改革举措。
一是聚焦“适配产业”优化专业结构。立足全省重点产业发展趋势，建立专业动态调整和绩效评价机制，主动裁撤滞后专业、改造传统专业、增设新兴专业、布局未来专业，解决专业设置与产业发展脱节、供需错位问题。
二是聚焦“对接岗位”重构课程体系。依托市域产教联合体、行业产教融合共同体，深化校企协同育人，将行业最新技术、工艺、标准转化为课程教学内容，构建课程能力图谱，打造具有甘肃特色、行业特征、职业特点的课程思政，破解教学内容与生产实际脱节问题。
三是聚焦“技术变革”丰富教材形态。健全校行企三方协同教材开发机制，开发活页式、工作手册式、融媒体新形态教材，打造适配中高本贯通、职教出海的特色教材，建立教材动态更新、常态修订机制，解决教材内容陈旧、形式单一问题。
四是聚焦“能力为本”打造教师队伍。完善全省职业教师能力标准和“双师型”认定体系，常态化开展教师数字素养培训、企业实践锻炼，畅通校企人才双向流动渠道。深化“三说”行动，全面提升教师专业教学、企业实操、教研创新综合能力，破解师资能力不强、产教互通不畅问题。
五是聚焦“校企共建”创新实训教学。建强产教融合实训基地、生产性实训基地，健全实训教学标准规范。全面引入企业真实生产场景、项目任务、管理模式，培育“人工智能+职教”应用场景，破解实训教学虚拟化、浅层化问题。
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