近日，湖北省数据局公布第四批公共数据“跑起来”重点联系服务示范场景清单。在全省入选的25个示范场景中，华中师范大学牵头及参与的3个场景成功入选省本级及市级层面示范场景，入选场景数量位居湖北省高校首位，充分彰显了学校在挖掘公共数据价值、服务区域发展中的积极作为。

　　由学校牵头申报的“多源政务数据驱动的高校困难学生精准识别与无痕帮扶”场景入选省本级层面示范场景。该场景深度融合教育、民政等多源政务数据与校内消费、学籍等行为数据，创新构建“权威数据核验+智能算法研判”体系。通过打造智慧资助中枢平台，有效破解了传统资助中识别不准、流程繁琐及“比惨评议”伤尊严等痛点，实现了免申请、无感式、全覆盖的精准资助与主动干预，极大提升了资助效能与育人温度。

　　学校深度参与、由湖北省疾病预防控制中心牵头的“基于多源多模态公共数据融合的传染病防控智慧化场景”入选省本级层面示范场景。

　　此外，学校深度参与、由湖北恩施学院牵头的“基于多源茶叶图像数据的智能采摘识别场景”成功入选市级层面示范场景，生动展现了学校以数智技术赋能地方特色产业发展的创新实践。

　　此次多个场景入选，是学校主动融入数字湖北建设、以数据驱动治理现代化的重要实践。

　　近年来，华中师范大学以“数字华师”建设为总牵引，秉持“数据驱动、融合创新”理念，在教育数字化转型领域实现突破性进展，形成具有示范意义的转型实践成果，为学校事业高质量发展注入强劲动能，为服务教育强国建设贡献华师智慧与力量。

　　“十四五”期间，学校“数字华师”建设全面启动；成功举办2023全国教育数字化现场推进会、2025世界数字教育大会平行会议；入选国家智能社会治理实验基地、教育部人工智能助推教师队伍建设试点校、网络学习空间应用普及活动优秀学校示范项目；3次入选教育部“人工智能+高等教育”典型案例；荣获“智慧高校数字化创新卓越奖”。

　　此外，学校汇集3类业务域数据，形成815个数据标准，11.21亿条数据资产；建设314间智慧教室，开设11455门在线课堂、汇聚数字化资源312万个，服务用户22.8万余人；上线341项服务流程，累计用户访问995万人。

　　不久前，学校图书馆“未来学习中心”震撼登场，新设备、新空间、新环境，规模约3000平方米的超大空间，正式向全校师生开放。未来学习中心以“数字华师”战略为引领，深度融合师范特色与创新赋能，构建了“教、学、练、创”全周期的培养体系，中心由四大分中心强力支撑形成一个能力驱动、泛在智能的成长闭环。不仅如此，中心以“一空间多用途”为核心设计理念将教学训练、学科融合、资源创作与创新实践无缝衔接，形成一个螺旋上升的成长闭环。

　　未来，华中师范大学将继续以数字化转型赋能高质量发展，持续深化公共数据融合应用，以数智力量优化社会服务与民生保障，为数字湖北建设贡献更多“华师智慧”。